Noticias


18/04/2016

Terremoto en Ecuador: más de medio millón de niños y sus familias afectados por el temblor

El terremoto de 7,8 grados que golpeó en la noche del 16 de abril Ecuador ha afectado a 150 mil niños,…

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14/04/2016

¿Qué pueden hacer los municipios para reducir la desigualdad infantil?

Existe una afirmación que en el caso de la infancia es todavía más real y más inquietante: a mayor desigualdad, menos…

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13/04/2016

10 ideas para cambiar el paradigma de la participación adolescente

En un mundo que avanza cada vez más motivado y empujado por el motor del emprendimiento no podemos dejar la…

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11/04/2016

El Consejo de Europa lanza su nueva estrategia de infancia

Cuando solo tenía 14 años, Zev Hoover se hizo famoso en Internet por sus montajes fotográficos. En ellos traspasa las…

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08/04/2016

¿Cómo se puede incorporar la opinión de los niños en los planes municipales de infancia?

Como tantas otras cosas, este proceso empieza por una carta. “Existen diversos mecanismos por los que recibimos la opinión de…

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06/04/2016

¿Cómo se previene el abandono escolar desde los municipios? Tres experiencias inspiradoras

La educación con la que nos construimos como personas está en los amigos, los vecinos, el barrio, las calles, los…

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04/04/2016

Fútbol para alejarse de la violencia. La experiencia de los jóvenes promotores de paz en Ecuador

Naomi y Yolanda, de 14 y 16 años, juegan al fútbol. Las dos viven en la Rivera, una de las…

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30/03/2016

“La regla de Kiko”, un libro infantil para prevenir la violencia sexual contra los niños

Aunque es un personaje inventado, Kiko podría representar a cualquier niño o cualquier niña. Kiko es un personaje que llega…

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29/03/2016

Acompáñales en el viaje de su vida

Siria lleva sumida en una guerra civil cinco años, toda un vida para los niños y niñas que no han…

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28/03/2016

¿Es posible un solar abierto y gestionado por los niños y niñas en el centro de Madrid?

“Somos los peques del barrio y tenemos un secreto ¡Hemos conquistado un descampado en el barrio para poder jugar! Nos…

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